"Nada es más fácil que escribir de manera que nadie lo entienda, al igual que nada es más difícil que expresar pensamientos de peso de modo tal que nadie pueda decir que no los entiende" A. Schopenhauer


Entrada a los apuntes - Voy a organizar un poco mejor el material y he creado una página para cada uno de los bloques de la materia, de forma que sea más rápido encontrar el material ... ¡eso si, si es que sabes lo que estas buscando! De todas formas, ahora mismo a fines de septiembre, sólo tiene contenido la página de la Filosofía Antigua, poco a poco las demás irán adquiriendo sus contenidos. Esta página queda para el desarrollo del curso.

Fª Antigua y Medieval Fª Moderna fª Contemporánea

6 de mayo ... y ¡chimpón! Si no me equivoco, esta es la última de las "hojas" de ayuda para el examen de la PAU, la correspondiente al la pregunta 3 de Ortega y Gasset, o sea, la de relacionar a Ortega con otros autores. Creo que la serie queda completa, ahora solo queda preparar los materiales y estudiar; ¡ánimo, que queda poco!

20 de abril y siguientes ... ¡Muchas gracias a todos por vuestras felicitaciones! Todo empieza a normailizarse y hoy he tehido un ratito para sentarme al ordenador. Os pongo la hoja para preparar el contexto de Nietzsche. También voy a poner la hoja para el contexto de Ortega y Gasset; de esta forma queda complata la colección de hojas de la pregunta 1: la de Platón y la de Descartes. Esta otra es una hoja de ayuda para preparar los exámenes, y está orientada a la primera parte de la pregunta 2, o sea, a los conceptos subrayados; pero he hecho una versión múltiple, con la lista de los conceptos a preparar de los cuatro textos.

28 de marzo ¡Hoy hay ración doble! He preparado dos hojas sobre la pregunta tercera del examen de la Selectividad. El primero es la versión para Descartes, aunque también podríamos sacar ideas de ahí para Platón. Y la segunda es la versión para Nietzsche, aunque de nuevo nos puede servir tanto para Descartes como para Platón. Eso si, la actualidad filosófica si que es distinta en cada caso, e intrasferible.

24 de enero Aquí está la hoja sobre la pregunta tercera del examen de la Selectividad. En este caso se trata de la versión para Platón, porque tendré que poner otras versiones para cada autor que leamos. Con ésta y con las que puse el 17 de noviembre, tenemos la serie platónica completa. De nuevo he usado un cuadro de Godward y otro que representa a Sócrates pillando a Alciabiades con una hetaira ... ¡el muy degenerado!

17 de noviembre Hoy voy a colocar una hoja un poco especial, y con la que inauguro una serie con la que voy a ayudarte con cada una de las preguntas del examen de la Selectividad. En este caso se trata de una explicación de la pregunta 2, la más importante, dado que es la que vale 5 puntos de los 10. En cuanto a las ilustraciones de la hoja, de nuevo se trata de pinturas que tienen que ver con la filosofía, en este caso una de ellas retrata a la breve reina por nueve días Jane Grey iniciándose en la lectura de Platón y la otra es una joven pensando, una obra de Godward, un pintor prerrafaelista inglés ... ¡a ver si cojemos algo de cultura y buen gusto! Por último, tienes la ayuda para el contexto histórico-cultural y filosófico de Platón. De nuevo está decorado, con una representación de la Acrópolis en la época de Platón y una reconstrcción del friso del Partenon.

4 de noviembre Seguimos trabajando sobre el texto de La República de Platón, y ahora vamos a trabajar sobre los conceptos que nos pueden pedir que definamos. La tarea consiste en que cada persona debe redactar una definición de uno de los conceptos, según la filosofía de Platón. Para hacerlo, además de prepararos el contenido de lo que queréis, me gustaría que leyeráis algo sobre cómo son las definiciones, y como hacer para redactarlas. En la propia actividad pongo lo básico, pero puedes leer más en la wikipedia. Hay un sitio para cada curso, no te confundas, y recuerda "firmar" la tuya.

De todas formas, en la parte que tengo de ayudas de informática, tengo hecho un paso a paso muy visual donde explico como hacer una entrada en el blog. Solo hay que seguir las instrucciones ... y no hace falta ni que lo imprimas, solo que lo tengas en una ventana al lado.

17 de septiembre - A que ha quedado bonita la web ... le he cambiado los colores y todos los botones; además, en la sección de 2º voy a cambiar la estructura tipo "blog", para hacer dentro de ella varias páginas según los temas, ya veréis ... Hoy empezamos la andadura que nos va llevar hasta la selectividad ... o no. Para empezar voy a colocar dos cosas en la página, la primera es la hoja con las indicaciones que hago todos los años. Además voy a poner un documento complementario con toda la información acerca del examen de "Comentario de texto filosófico" de la PAU, así como la colección completa de textos. Ademas, y a modo de experimento, he hecho una en formato de libro electrónico para los que tengáis un iphone o un ipod touch o algún otro aparato de libro electrónico ... si funciona, me lo enseñáis ¿ok?

Diseño original © Miguel Pineda